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部署深入做好新增財政資金直接惠企利民工作等

2020-08-18 來源:
 
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國務(wù)院總理李克強8月17日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署深入做好新增財政資金直接惠企利民工作,鞏固經(jīng)濟恢復(fù)性增長基礎(chǔ);要求進一步落實金融支持實體經(jīng)濟的政策措施,助力市場主體紓困發(fā)展;決定推進師范畢業(yè)生教師資格認定改革,促進師范畢業(yè)生從教就業(yè)。


會議指出,建立特殊轉(zhuǎn)移支付機制,中央新增財政資金直達市縣基層、直接惠企利民,是扎實做好“六穩(wěn)”工作、落實“六保”任務(wù)的重要內(nèi)容。截至8月上旬,今年新增2萬億元財政資金中,3000億元已絕大部分用于減稅降費;實行直達管理的1.7萬億元資金,除按規(guī)定比例預(yù)留的抗疫特別國債資金外,97.8%已分配下達市縣。政策的實施有力推動了減稅降費措施落實,有效增強了基層財力,對幫扶市場主體、穩(wěn)就業(yè)保民生等的效應(yīng)逐步顯現(xiàn),促進了經(jīng)濟恢復(fù)性增長。下一步,一要指導(dǎo)市縣將已下達的資金加快用到市場主體和民生上,對分配遲緩、資金閑置的,要采取必要措施督促整改。二要動態(tài)跟蹤資金分配、撥付、使用情況,建立直達資金專項國庫對賬機制,做到賬目清晰、流向明確、賬實相符。三要嚴肅財經(jīng)紀律,對虛報冒領(lǐng)、截留挪用的,發(fā)現(xiàn)一起處理一起。會議要求,要進一步強化宏觀政策針對性有效性,放水養(yǎng)魚,保住和培育市場主體,更大力度推進改革,堅定發(fā)展信心,砥礪實干,努力完成全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)。


會議指出,今年以來,金融部門貫徹黨中央、國務(wù)院部署,積極落實金融支持實體經(jīng)濟政策措施,按照商業(yè)可持續(xù)原則,通過降低利率、減少收費、貸款延期還本付息等措施,前7個月已為市場主體減負8700多億元,對小微企業(yè)支持力度明顯加大。下一步,要繼續(xù)落實好為市場主體減負等金融支持政策。一是保持流動性合理充裕但不搞大水漫灌,而是有效發(fā)揮結(jié)構(gòu)性直達貨幣政策工具精準滴灌作用,確保新增融資重點流向?qū)嶓w經(jīng)濟特別是小微企業(yè)。二是提高金融支持政策便利度,支持中小銀行運用大數(shù)據(jù)進行有效銀企對接,疏通傳導(dǎo)機制,擴大市場主體受益面。深化市場報價利率改革,引導(dǎo)貸款利率繼續(xù)下行。落實落細運用再貸款再貼現(xiàn)資金發(fā)放優(yōu)惠利率貸款、支持發(fā)放信用貸款等措施,確保小微企業(yè)全年融資量增、面擴、價降。三是開展銀行不合理和違規(guī)收費檢查。四是防范金融風(fēng)險,提高銀行服務(wù)實體經(jīng)濟可持續(xù)性。


為促進更多師范畢業(yè)生從事教育、增加就業(yè),會議決定,在已對教師職業(yè)資格實行“先上崗、再考證”階段性措施基礎(chǔ)上,推進師范畢業(yè)生免試認定教師資格改革,并建立教師教育院校對師范生教學(xué)能力進行考核的制度。加快推進允許教育類碩士及以上學(xué)歷畢業(yè)生、公費師范生免試認定教師資格。開展教師教育院校辦學(xué)質(zhì)量審核,審核通過院校的師范畢業(yè)生可免試認定教師資格,便利師范畢業(yè)生就業(yè),提升教師隊伍素質(zhì)。


會議還研究了其他事項。


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